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夜精靈 The Night Fairy

夜精靈

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9789862168202
蘿拉.愛米.舒麗茲
柯倩華
小天下
2011年9月15日
87.00  元
HK$ 73.95  







叢書系列:小天下文學館
規格:平裝 / 160頁 / 15*20.5cm / 普級 / 全彩 / 初版
出版地:台灣


小天下文學館


[ 尚未分類 ]









  ★美國圖書館協會傑出童書
  ★美國兒童青少年圖書館協會選書
  ★美國紐約市立圖書館「好書100」
  ★美國《家庭》雜誌最佳童書
  ★美國家長首選基金會童書推薦獎
  ★美國亞馬遜網路書店年度好書
  ★美國《書單》雜誌十大青少年科幻奇幻小說

  美國紐伯瑞文學獎金獎得主蘿拉.愛米.舒麗茲精心編織了一個不同以往的精靈故事,豐富的想像力和超凡的活力,配上知名插畫家安琪拉.芭雷特精緻細膩的水彩畫,讓這個新型態的冒險故事更加有深度和廣度。

  如果精靈失去翅膀,再也不能飛翔,會發生什麼事?擁有一對美麗翅膀的小小夜精靈芙蘿莉,即將去找出答案。

  一天晚上,芙蘿莉意外的被蝙蝠咬掉了翅膀,不得不留在巨人的花園。她變得非常害怕蝙蝠,並且決定要變成「日精靈」。芙蘿莉必須在沒有任何指導與幫助的情況下,為自己創造全新的生活。為了求生,芙蘿莉和松鼠灰灰達成了協議,她必須幫灰灰找食物,灰灰則成為她的坐騎。芙蘿莉觀察巨人的花園,她發現了美麗的蜂鳥,一心想要蜂鳥當她的坐騎,但蜂鳥並不理會她。一天,有一隻蜂鳥被蜘蛛網纏住了,芙蘿莉急著想把蜂鳥救出來,但是又不能讓灰灰和其他動物發現蜂鳥,她該怎麼救出蜂鳥呢?在這過程中,芙蘿莉展現了她過人的勇氣與機智,並且學習到同理心與禮貌,最後也交到了真正的好朋友。

作者簡介

蘿拉.愛米.舒麗茲 Laura Amy Schlitz

  美國知名的兒童文學作家,著作廣受好評,曾以《好心的大爺!幫幫忙!》榮獲2008年的紐伯瑞文學獎金獎。除了這部獲得許多榮譽和讚賞的青少年小說之外,她的作品還曾獲首屆兒童與青少年部落格文學獎(Cybils Award,2006年成立,強調評選原則兼顧文學品質與讀者共鳴)、亞馬遜網路書店年度好書、美國兒童青少年圖書館協會選書、美國圖書館協會傑出童書、《書單》雜誌十大青少年科幻奇幻小說、《號角》雜誌推薦書單等獎項。

  為了撰寫夜精靈芙蘿莉的故事,蘿拉進入了精靈的世界,這段旅程對她而言是自然所趨。她解釋:「我從小就很喜歡精靈和童話故事。」同時,她服務的圖書館裡經常有許多小女孩去尋找和精靈相關的書籍,她們也激勵了她的創作。「她們喜愛精靈小巧細緻的美感,」她說:「另一方面,她們也熱愛自然和探險。她們真的是很有意思的小女孩,也是未來崇尚自然的美國女性。我不禁想,應該有充滿生命力的故事提供這些喜歡精靈的小女孩閱讀。」

  蘿拉在圖書館工作多年,也是職業的說故事人。她為兒童與青少年創作了許多舞台劇,在全美各地劇場演出。她住在美國馬里蘭州的巴爾的摩,現為帕克小學的圖書館館員。

繪者簡介

安琪拉.芭雷特 Angela Barrett

  英國最受讚揚的插畫家之一,1955年出生於艾色克斯。就讀英國皇家藝術學院時,曾受到插畫大師昆丁.布雷克的指導。作品曾獲英國聰明豆書獎和W.H.史密斯插畫獎的肯定,並多次入圍馬斯勒童書獎與格林威大獎。安琪拉至少為24本以上的童書畫過插圖,類型涵蓋古典童話、傳記、故事集和圖畫書。

  「我年輕的時候,」她回憶說:「睡覺前最喜歡想像創造小小的迷你世界。假如芙蘿莉過的是比較安靜單調的生活,我會很享受為她畫一間充滿細節的房間。可是,她的需求很簡單,她給自己一張床、幾件衣服和在艱困的條件下儲存的東西,然後就到戶外去進行她的任務。她很勇敢,擅於思考解決問題,是完美的女英雄。」

  安琪拉住在倫敦,全職從事插畫工作。

譯者簡介

柯倩華

  輔仁大學哲學碩士,美國南依利諾大學哲學博士研究。喜歡收藏圖畫書和研究相關議題。曾在大學教授圖畫書相關課程,並參與各項兒童文學獎評審。目前主要從事翻譯、導讀、評論等文字工作,以及圖畫書賞析的教學。



第1章 芙蘿莉
第2章 日光
第3章 灰灰
第4章 蜂鳥
第5章 不理不睬
第6章 陷阱!
第7章 螳螂
第8章 蜘蛛
第9章 浣熊
第10章 回家



導讀
必使眾山成大道
柯倩華

  這是一個關於精靈的故事。但就像其他的精靈、神仙、童話故事一樣,這個由巨人、會講話的昆蟲和動物,以及精靈所組成的奇幻國度,看似奇異遙遠,其實就在我們心裡。鮮活的角色、充滿喜怒哀樂的情節,都關乎人性——人的可能性。最高明的法術,照見人心。

  關於精靈的起源和形象有各種傳說,族繁不及備載。本書裡的精靈較接近英國維多利亞時期以後流行的「花園精靈」。他們躲藏在花園裡,有一雙精緻的翅膀,小巧玲瓏,漂亮可愛,洋溢著神祕的浪漫氣息。十三歲起就參與戲劇演出的美國劇作家、小說家蘿拉.愛米.舒麗茲,在學校圖書館工作很多年,經常看到為精靈著迷的兒童、青少年讀者。她決定為這些對於神祕的自然世界充滿好奇的讀者,寫一個「更有生命力」的精靈故事。什麼是生命力?什麼樣的場景、處境和挑戰之下,最能彰顯「生命力」?舒麗茲創造了夜精靈芙蘿莉。

  芙蘿莉是個出生不久且從未被照顧和教導過的精靈小孩,在一場突如其來的意外中失去翅膀,使她第一次領略到什麼叫「痛」,習以為常的夜晚也不再安全了。她沒有衣服、住所、食物和成熟的法術與知識,只有一次又一次的生存挑戰。「她必須在沒有任何指導與幫助的情況下,為自己創造全新的生活。」她開始學習判斷、適應、忍耐、溝通、交涉、妥協、尊重……,重新省思過去所有的理所當然,重新分辨朋友與敵人,決定自己的生存法則與生活方式。「從現在開始,我要成為日精靈。」

  幸好,她很強悍、勇敢,很會想辦法解決問題。但是,她也有很多功課等著學習。她天生有敏銳的感覺羽毛測知環境的變化,卻不知道如何感覺別人的情緒感受;她不懂禮貌和謙虛,也不知如何尊重別人的需要;她自以為是的如意算盤讓她飽受挫折。活下來,不僅是生存的問題,也是價值的選擇。她一步一步從本能的利益交換開始,逐漸學習友情和生命的意義。這段學習和成長的過程如何可能?如何有說服力?這是會講故事的作者高明之處,運用充滿象徵意義的細節,鋪陳情節的轉折和層次,伏筆線索與前後呼應的設計使結構緊密,既有行雲流水的自然合理,也不斷有出人意外的驚奇,並且成功塑造了多面向、有人性深度的立體角色。芙蘿莉發現付出得不到回報時是憤怒的,她必須冒生命危險遵守承諾時生氣又害怕,她開始想要善待別人時充滿掙扎和焦慮;所謂的品格、所謂的生命價值,都是必須付出代價才能學會和擁有。我們準備好了嗎?小孩要如何思考和練習為這樣的人生課題去奮鬥呢?

  芙蘿莉遇到的其他角色:松鼠、蜂鳥、蜘蛛、浣熊和蝙蝠等,在符合生物本性的前提下(例如,浣熊的盜食與蝙蝠的回音定位)呈現各種人性的優缺點,都為她帶來挑戰,卻也都成為她的老師,使她學到不同的功課,因此更成熟、完整、強壯。看似是阻礙前進的高山大石,其實潛藏祝福,激勵她開創更寬廣的道路,走向真正美好的結局。芙蘿莉不再受日與夜的限制,不再懼怕與怨恨,能夠信任、能夠欣賞和享受世界的美好。她有了真正的家與自由。

  人在成長的過程中會遇到挫折和羞辱,會有打擊和創傷,可能來自學校、家庭、社會,甚至朋友或親人,有時不知如何尋求幫助,有時彷彿看不見出路。芙蘿莉的困難,對孩子們並不陌生。但是,神給的困難都是可以承受的。只要沒有被壓碎、消滅,我們就有可能變得更堅強。折斷的翅膀會再長出來,渺小的個體 (一個橡樹子只有大約一至五公分高)可能潛藏巨大的力量,無論用法術或用心。但願孩子們能在故事裡獲得啟發,而有超越命運與現實的信心與力量。「你要保守你心,勝過保守一切;因為一生的果效,是由心發出。」(箴4:23)




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